入管局最近“心情不好”拒签多！需谨慎~！

入管局“心情不好”遭拒签

在日华人都经历过签证的变更。如从留学签证，变更为人文工作签证等等。一般情况下，都会很顺利，而据一个在法律事务所工作的友人告诉小编，据说入管局对有一种情况，常常出现“心情不太好”，出现拒签案例。

      梅雨季，每天淅淅沥沥的小雨，然而天气闷热，弄得入管局的心情也跟着季节变化！？最近拒签的事例很多，大家需要多谨慎。

      更新很多人都很顺利。但也有的人，并不一帆风顺，甚至被拒签。而据一个在法律事务所工作的友人告诉小编，据说入管局对有一种情况，常常出现“心情不太好”，出现拒签案例。

这里讲的不是关键性的资料，而是大家容易忽视的“前后一致”。

      首先，申请提交的材料必须全部真实可信，千万不能有任何侥幸心理。此次每次签证递交上去必须把递交材料留底，复印也好，拍照留底也好，行政书士代理的情况他们有义务复印一份给本人留底，留底的目的就是为了今后签证更新或者变更时候，前后材料一致。（入管局的工作人员对“大家来找茬”比较上手）

连续三个月内没有履行在留资格的情况

      这种情况，其实并非是申请人做了什么坏事，而只是入管局认为其“连续三个月内没有履行在留资格的情况”，就给予拒签。

      这种被拒签的情况，往往容易被忽视。

什么意思呢。下面举例说明。

1.家族滞在转人文拒签

      小刘毕业后，跟一同来日本的男友结婚。由于老公毕业后在一家日本公司就职，所以她的签证从留学签证转为家属滞在签证。但后来他老公国内的同学（官二代），让他老公回国一同干事业。他老公就回去了。

      但小刘认为在日本还可以。于是决定先留在日本，等老公发展真不错时再回中国不迟。于是她在日本找工作，终于在他老公回国半年后，找到一家大公司就职，但想不到被拒签。

      理由是在留状况不良。家属滞在签证啊，老公不在日本了……应该一同回去再说啊。

2.留学转投资拒签

留学生转投资签证，也容易出问题。

      小程来到日本刚一年。读语言学校。出勤率一直在90%以上。后来他干代购火红，于是给学校老师说开公司去了。但由于代购很忙，等他把申请投资签证的手续递交入管局时，已经4个月过去了。问题来了。他这4个月都没有去学校。学校一怒，把他的情况通报给入管局，说他退学了。

结果判定为在留状况不良拒签。

3.转职更新拒签

      一位拿着人文签证的MM，刚刚更新完三年签证之后就跳槽到另一家关系户公司，但签证手续没有随之转变，只是去关系户公司那里工作。待2年半后去更新时，之前的公司不愿意给她出材料，虽然关系户公司帮她开出了2年的收入状况，也被判定为在留记录不良。

      入管法中第二十二条关于取消在留资格的第六项中明确记载：连续三个月内没有履行在留资格的情况，就可以取消在留资格。举例：

1.配偶者签证离婚超过3个月没有变更其他签证或向入管通报

2.留学签证无故离开学校或退学3个月以上没有变更其他签证或向入管通报

3 . 就职签证退职后3个月内没有变更其他签证或向入管通报

4. 经营管理签证下签证后解约事务所不经营公司

5. 研修生无论理由，离开管理组合

       日本留学被入管局拒签的理由之一：从申请人的学历来看，不具有充分的学习意志和能力

       A 学习履历和就学理由不匹配

　　B 学习意志和能力的证明不充分

　　C 日语学习经历没有可信度

　　D 日语能力证明不充分

　　日本留学被入管局拒签的理由之二：提交的资料不具有可信度

　　A 毕业证书

　　B 日语学时证明

　　C 亲属关系公证书

　　D 履历书

　　E 银行存款证明

　　F 在职证明

　　G 收入证明

　　H 纳税证明

　　I 营业执照

　　J 户口簿

　　K 存款明细

　　L 其他

　　日本留学被入管局拒签的理由之三：提交资料不足

　　由于需提供的日本留学签证资料没有提交，申请人的经历或者经费支付人的支付能力没有充分的证明。

 由于需提供的日本留学签证资料没有提交，申请人的经历或者经费支付人的支付能力没有充分的证明。

　　日本留学被入管局拒签的理由之四：从申请人的入国经历、在留情况判断，不认为申请内容具有可信度

　　A 有遣返经历

　　B 有强制驱逐经历

　　C 过去有不良的在留情况

　　D 没有申报过去的入国经历

　　日本留学被入管局拒签的理由之五：从申请人的经历来看，不认为申请内容具有可信度

　　A 对于过去所指出的拒签理由书既无说明，也没有证明；

　　B 对于过去所指出的拒签理由书既没有说明，证明也不充足；

　　C 关于申请人的经历等资料，不具有匹配性或合理性。

　　日本留学被入管局拒签的理由之六：经费支付关系

　　A 支付在本国学习、生活所需费用的资产、以及继续支付的资金，或者是奖学金等其他方法并不充分；

　　B 能够持续、稳定地支付学生在留过程中的费用(资产形成过程)这一能力没有充分的证明；

　　C 因为有关经费支付的资料不具有匹配性，所以关于经费支付的证明内容不具有可信度；

　　D 经费支付者不具有支付申请人经费的合理解释。